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Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria

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Convocatoria: 2018/2019

 

 

Presentación

El Título de Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria tiene por objetivo la formación de los titulados universitarios que se proponen adquirir las competencias necesarias para la práctica docente en los niveles educativos de secundaria, dado que la mayoría de los profesionales que accedían a la profesión de Profesor de este nivel educativo tenían formación específica en un área de conocimiento, pero solían carecer de formación psicopedagógica.

Esta necesidad de mayor formación didáctica se ha hecho más patente con la universalización de la enseñanza secundaria, y el incremento de la atención a la diversidad de alumnos en todos los niveles de enseñanza. El educador ya no solo debe ser un experto en su materia, sino que debe tener la suficiente capacidad didáctica para adaptar la misma a grupos de alumnos muy heterogéneos en intereses, capacidades y actitudes.

El Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria es un título oficial cuyo plan de estudios está publicado en el BOE número 141 de 13 de junio de 2013.

 

Dirigido a

La orden ECI/3858/2007 establece que los alumnos que deseen acceder a este máster, además de los requisitos generales, deberán cumplir estos dos requisitos:

  • La acreditación del dominio de las competencias relativas a la especialización que se desee cursar, mediante la realización de una prueba diseñada al efecto por las Universidades, de la que quedarán exentos quienes estén en posesión de alguna de las titulaciones universitarias que se correspondan con la especialización elegida.
  • El dominio de una lengua extranjera equivalente al nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, de acuerdo con la Recomendación N.ºR (98) 6 del Comité de Ministros de Estados Miembros, de 17 de octubre de 2000.

Para el cumplimiento del primer requisito los estudiantes, dadas las especialidades ofertadas en el máster por UDIMA, deberán acreditar disponer alguna de las siguientes titulaciones, o realizar una prueba específica:

  • Especialidad de Matemáticas: los Grados de Matemáticas, Física, Ingenierías. Además de las Licenciaturas e Ingenierías Técnicas y Superiores equivalentes a los Grados anteriores, tendrán acceso directo la Diplomatura en Estadística, la Licenciatura en Ciencias y Técnicas Estadísticas, ADE, Económicas y Arquitecturas técnicas y superiores.
  • Especialidad de Geografía e Historia: los Grados de Historia, Historia del Arte o Geografía. Además de las Licenciaturas equivalentes a los Grados anteriores, tendrán acceso directo los Licenciados en Humanidades, en Filosofía, en Antropología Social y Cultural y en Historia y Ciencias de la Música. Licenciaturas en Estudios de Asia Oriental y Graduados en estudios de Asia y África
  • Especialidad de Lengua y Literatura: los Grados en Filología Hispánica, Filología Clásica, Lengua y Literatura Moderna (Francés), Lengua y Literatura Moderna (Portugués). Además de las Licenciaturas equivalentes a los Grados anteriores, tendrán acceso directo los Licenciados en Humanidades, en Románicas. También podrán hacerlo los Licenciados en Lingüística o Teoría de la Literatura y Literatura Comparada, si han estudiado Lengua y Literatura Españolas, y los Graduados en Estudios de Asia y África
  • Especialidad de Lengua Extranjera-Inglés: los Grados en Estudios Ingleses. Además de las Licenciaturas equivalentes a los Grados anteriores, tendrán acceso directo los Licenciados o Diplomados en Traducción e Interpretación en la especialidad de inglés.

Para aquellos alumnos que no posean una titulación idónea para la especialidad que desean cursar, según el listado anterior, UDIMA organizará una prueba donde se comprobará que el alumno dispone de las competencias básicas necesarias para cursar la especialidad que solicita, admitiendo solo aquellos alumnos que en ella obtengan apto.

Cód. Pruebas acceso especificas máster secundaria
- Prueba Especialidad de Matemáticas
- Prueba Especialidad de Geografía e Historia
- Prueba Especialidad de Lengua y Literatura
- Prueba Especialidad de Lengua Extranjera-Inglés
- Prueba de Inglés equivalente al nivel B1

Téngase en cuenta que para ejercer la profesión docente en las etapas de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato el estudiante deberá comprobar que cumple los requisitos de formación inicial regulados en la normativa vigente.

Para el cumplimiento del segundo requisito, los alumnos deberán:

  • Acreditar documentalmente la posesión de un nivel de dominio de una lengua extranjera equivalente a B1 (a modo de ejemplo se citan estas posibles acreditaciones: EOI B1 o superior, TOEIC Listening and Reading a partir de 275 puntos, TOEIC Speaking and Writing a partir de 120 puntos, TOEFL PBT a partir de 487 puntos, TOEFL CBT a partir de 163 puntos, TOEFL IBT a partir de 57 puntos, IELTS a partir de 5,5 puntos, Preliminary English Test (PET) de Cambridge ESOL o superior).
  • Superar una prueba de inglés equivalente al nivel B1. Dicha prueba costara 100 € y se realizará el día  6 y 7 de Febrero.

 

Fecha de realización de las pruebas acceso máster secundaria

 

Pruebas de acceso 6 y 7 de febrero 
A continuación podrán encontrar las fechas y horas de examen para cada asignatura:

Asignatura Convocatoria 
  Febrero
Horario 
  Peninsular
Horario 
  Insular
Plazo de   matriculación Pruebas de acceso 
  Máster en Secundaria
Hasta el 14 de enero
Especialidad   de Matemáticas Sábado 6 de febrero 15:30 a 17:00 h 14:30 a 16:00 h
Especialidad   de Geografía e Historia Sábado 6 de febrero 15:30 a 17:00 h 14:30 a 16:00 h
Especialidad   de Lengua y Literatura Sábado 6 de febrero 15:30 a 17:00 h 14:30 a 16:00 h
Especialidad   de Lengua Extranjera-Inglés Sábado 6 de febrero 15:30 a 17:00 h 14:30 a 16:00 h
Prueba de   Inglés equivalente al nivel B1 Sábado 6 de febrero 17:30 a 19:00 h 16:30 a 18:00 h

Dicha prueba costara 100 € y se podrán realizar en la convocatoria de Julio o Septiembre. Estarán exentos quienes estén en posesión de alguna de las titulaciones universitarias que se correspondan con la especialización elegida y del nivel de lengua extranjera B1.

 

Objetivo principal del Máster

El objetivo principal del plan de estudios de este Máster Universitario es que los estudiantes adquieran las competencias necesarias para para poder ejercer la profesión docente en Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas.

El Título de Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria incorpora cuatro especialidades:

  • Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria, especialidad en Lengua Castellana y Literatura.
  • Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria, especialidad en Geografía e Historia.
  • Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria, especialidad en Lengua Extranjera (Inglés).
  • Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria, especialidad en Matemáticas.

 

Sistema de enseñanza

El modelo de formación de la UDIMA está basado en la educación a distancia, haciendo uso intensivo de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones (TIC) para facilitar el proceso educativo.

El sistema de evaluación del aprendizaje de la UDIMA contempla la realización y, en su caso, superación de diferentes tipos de actividades. Los pesos porcentuales establecidos para evaluar las actividades de cada asignatura serán descritos en detalle en la ficha de cada módulo o asignatura contenida en la planificación de la enseñanza y se establecerán a partir de los máximos y mínimos establecidos en la siguiente tabla:

Participación en actividades de aprendizaje ≥ 10%
Controles ≥ 10%
Actividades de Evaluación Continua (AEC): ≥ 20%
Examen final presencial ≤ 60%
TOTAL 100%

 

En todas las asignaturas se realiza un seguimiento académico del estudiante a través de la calificación de actividades didácticas basadas en las características del Espacio Europeo de Educación Superior.

 

Plan de estudios

El Título de Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria comprende 60 créditos ECTS repartidos de la siguiente forma.

Distribución del Plan del Estudios en créditos ECTS
Obligatorias 18
Optativas (obligatorias dentro de la especialidad) 24
Formación Práctica: Prácticum 9
Formación Práctica:Trabajo fin de Máster 9
TOTAL 60

Todos los alumnos deben cursar en total 60 créditos. De las asignaturas 6 son comunes para todos los alumnos, y 4 son específicas de especialidad, que al elegir dicha especialidad se convierten en obligatorias de la misma.

 

Distribución del plan de estudios para el Máster en 12 meses

Semestre Cód. Asignatura Tipo ECTS
Primer semestre 5390 Aprendizaje y desarrollo de la personalidad B 6
5391 Procesos y contextos educativos B 6
5392 Sociedad, familia y educación B 6
5393 Enseñanza y aprendizaje de la especialidad de Lengua Castellana y Literatura I O 6
5397 Enseñanza y aprendizaje de la Especialidad de Matemáticas I O 6
5401 Enseñanza y aprendizaje de la Especialidad de Geografía e Historia I O 6
5405 Enseñanza y aprendizaje de la Especialidad Lengua Extranjera (Inglés) I O 6
5394 Complementos para la formación disciplinar en la especialidad de Lengua Castellana y Literatura O 6
5398 Complementos para la formación disciplinar en la especialidad de Matemáticas O 6
5402 Complementos para la formación disciplinar en la especialidad de Geografía e Historia O 6
5406 Complementos para la formación disciplinar en la especialidad Lengua Extranjera (Inglés) O 6
  Total Créditos 30
Segundo semestre 5395 Enseñanza y aprendizaje de la especialidad de Lengua Castellana y Literatura II O 6
5399 Enseñanza y aprendizaje de la especialidad de Matemáticas II O 6
5403 Enseñanza y aprendizaje de la especialidad de Geografía e Historia II O 6
5407 Enseñanza y aprendizaje de la especialidad Lengua Extranjera (Inglés) II O 6
5396 Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en la especialidad de Lengua Castellana y Literatura O 6
5400 Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en la especialidad de Matemáticas O 6
5404 Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en la especialidad de Geografía e Historia O 6
5408 Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en la especialidad Lengua Extranjera (Inglés) O 6
5409 Prácticum B 9
5410 Trabajo Fin de Máster B 9
  Total Créditos 30

Si deseas más información no dudes en ponerte en contacto con nosotros.

Actualizado a 23/08/2018

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