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CURSO DE GESTIÓN PRESUPUESTARIA Y CONTABILIDAD PÚBLICA LOCAL

 

OBJETIVOS

Analizar toda la problemática contable de las entidades locales, tanto en su vertiente presupuestaria como financiera, de manera teórica y ante todo práctica, por lo que se incluyen múltiples ejemplos y supuestos prácticos al final de cada unidad. 

Para ello se requiere un conocimiento previo de la contabilidad privada (funcionamiento y justificación de la partida doble, la distinción entre cuentas de balance y cuentas de resultado, etc.).

DIRIGIDO

Al personal de la Administración Local y Autonómica que tenga competencias en el ámbito de la contabilidad, para el cual se recogen los principales problemas sobre aplicación práctica de las normas presupuestarias y contables, así como sus posibles soluciones. En este sentido, se incluyen "Comentarios del autor" en los que se ha tratado de dar solución a cuestiones no reguladas en la normativa local y a las que tampoco se ha referido el órgano competente, la Intervención General de la Administración Local.

MATERIAL DIDÁCTICO

Unidades didácticas. Se entregan 3 carpetas de hojas intercambiables que contienen comentarios con ejemplos prácticos y una amplia colección de 39 supuestos prácticos sobre la problemática de la Contabilidad Pública Local.

RECONOCIMIENTO

La superación del Curso conduce a la obtención de un Título Propio Universitario de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA.

PROGRAMA [9 CRÉDITOS]

  • La contabilidad en el sector público: el marco legal.
  • Régimen presupuestario.
  • Contabilidad de la ejecución del presupuesto de gastos.
  • Contabilidad del presupuesto de ingresos.
  • Contabilidad del inmovilizado.
  • Operaciones de crédito.
  • Recursos de otros entes públicos.
  • Operaciones no presupuestarias.
  • Operaciones de fin de ejercicio.
  • Gastos con financiación afectada.
  • La liquidación del presupuesto.
  • Estados y cuentas anuales.

SISTEMA DE ENSEÑANZA

FORMACIÓN A DISTANCIA

La modalidad de enseñanza a distancia que el CEF imparte desde 1977, permite al alumno compatibilizar la formación con su disponibilidad de tiempo y lugar de residencia. La formación a distancia se sustenta en un sistema pedagógico basado en las necesidades formativas del alumno, haciendo uso intensivo de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones (TIC) para facilitar el proceso educativo y garantizar unos estándares de calidad educativa.

El estudio comprensivo de la documentación facilitada, junto a la realización de las actividades complementarias de evaluación continua y aprendizaje programadas para su desarrollo a través de las Aulas Virtuales, garantizarán la adquisición de los conocimientos teóricos y prácticos que todo profesional cualificado precisará en el desarrollo de su actividad.

Debemos reseñar en este sistema de enseñanza:

  • Profesores-tutores: El proceso de aprendizaje está tutorizado permanentemente por especialistas de las distintas materias que ofrecen al alumno una asistencia personalizada a través del servicio de tutorías on-line del Campus, teléfono, entrevistas personales en el Centro...
  • Documentación: la documentación que se facilitará para el estudio del curso está elaborada por expertos profesionales en la materia. Su cuidada elaboración y permanente actualización convierten el material de estudio en una valiosa herramienta durante el desarrollo de la acción formativa y su posterior actividad profesional.
  • Evaluación: Los cursos se evalúan atendiendo a un sistema de que contempla diferentes actividades: de aprendizaje, controles y de evaluación continua. Todas las actividades se desarrollan a través de las herramientas que proporciona el Campus CEF.- constituyendo un proceso de evaluación continua.
  • Desde el Campus del CEF, los alumnos dispondrán de un sistema que les permitirá recibir comunicados de su interés remitidos por los profesores y coordinadores académicos, comunicarse entre ellos, acceder a documentación complementaria, participar en la celebración de eventos on line , consultar el estado de su expediente académico, etc.
  • Diploma: Para la obtención del Diploma es necesario haber realizado la totalidad de las pruebas de evaluación obligatorias propuestas (Controles y AEC) y haber obtenido una calificación final mínima de 5 sobre 10, de acuerdo con los criterios de ponderación previstos en el Sistema de Evaluación.

DURACIÓN E INICIO DEL CURSO

La duración del curso es de 5 meses. Los cursos comenzarán en febrero, mayo y en octubre de cada año.

Calendario clases on line

Sede
Inicio
Término
Distancia 29 de febrero de 2016 Julio 2016

 

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