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CURSO UNIVERSITARIO EN RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN ENTORNOS ORGANIZATIVOS

PRESENTACIÓN

Queremos ayudar a las personas que buscan una especialización. Simplemente tendrán que cursar algunas asignaturas que hemos agrupado seleccionándolas de un mismo grado. También abrimos esta posibilidad a los alumnos actuales de la UDIMA, que podrán obtener el mismo título de experto cuando superen todas las asignaturas que lo componen.

OBJETIVOS DEL CURSO

Con la realización de este curso universitario, el alumno adquirirá, entre otras, las competencias precisas de cara a:

  • Conocer los procesos de emociones y afectos que intervienen en las relaciones interpersonales en el lugar de trabajo; este conocimiento ayuda indudablemente a prevenir el estrés laboral, a mejorar el clima laboral,a resolver conflictos, y a llevar una negociación de manera adecuada.
  • Conocer los procedimientos a utilizar para valorar los factores psicológicos del individuo que puedan determinar su ubicación en las diferentes estructuras empresariales o en colectivos que tengan relación con el trabajo (organizaciones sindicales, administración pública, etc.), así como en la negociación y en los conflictos colectivos..
  • Ser capaz de trabajar en equipo y de modo comprometido con el grupo de trabajo.
  • Saber analizar el comportamiento de las personas o de los grupos en el contexto laboral y saber buscar las alternativas de respuestas a las necesidades de las personas o de los grupos.
  • Aprender a establecer prioridades, las metas y objetivos de la intervención en el ámbito laboral.
  • Saber mantener el equilibrio entre objetivos organizacionales y el desarrollo integral de los recursos humanos.
  • Conocer las estrategias para mejorar las organizaciones desde la perspectiva de la gestión de recursos humanos.

METODOLOGÍA DE ESTUDIO

El sistema de enseñanza de UDIMA está estrechamente vinculado a la Sociedad del Conocimiento. Un sistema de evaluación continua y la utilización de herramientas tecnológico-pedagógicas nos permiten desarrollar una metodología activa que ayuda a nuestros estudiantes a “aprender haciendo”.

El proceso enseñanza-aprendizaje se desarrolla a través de las Aulas Virtuales de la Universidad. Nuestros estudiantes pueden establecer una comunicación directa con sus profesores a través de los foros, el teléfono y herramientas telemáticas complementarias que permiten la comunicación en tiempo real. La actuación de los docentes como “guías y facilitadores”, la realización de un seguimiento académico pormenorizado y la personalización de la acción docente hacen de UDIMA una comunidad de aprendizaje genuina centrada en las personas.

El sistema de evaluación del aprendizaje de la UDIMA es continuo y se fundamenta en la realización de diferentes tipos de actividades didácticas.

  • Actividades de aprendizaje: pruebas de evaluación basadas en la generación colectiva del conocimiento.
  • Test de autoevaluación: pruebas de evaluación on-line interactivas.
  • Actividades de Evaluación Continua (AEC): supuestos y casos prácticos, trabajos de búsqueda de información, realización y presentación de informes.
  • Examen final presencial semestral.

Los exámenes finales semestrales son presenciales y con carácter obligatorio. 

Este tipo de prueba de evaluación permite constatar el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje previstos en cada asignatura. Los modelos de examen serán elaborados por los profesores respectivos y aprobados por los Decanos o Directores de los Centros Docentes.

El examen presencial tendrá una duración estimada de 1 hora y 30 minutos y se realizará en A Coruña y Vigo. Para poder presentarse al examen final será requisito indispensable la realización de las actividades didácticas que se establezcan en la Guía docente de cada asignatura.

Si un estudiante no se presenta o no supera el examen final presencial, en las convocatorias ordinarias disponibles, podrá examinarse en la «convocatoria extraordinaria» que se llevará a cabo en el mes de septiembre –existiendo una única fecha por cada asignatura.

DISTRIBUCIÓN DE LAS ASIGNATURAS

El siguiente curso se forma de asignaturas del Grado en Ciencias del Trabajo, Relaciones Laborales y Recursos Humanos, donde podrá ver la oferta por semestres:

SecuenciaCódigoAsignaturaTipoECTS
1 1160 Introducción a la Psicología del Trabajo T 6
1 1169 Organización y Métodos de Trabajo B 6
2 1879 Estrategias y Técnicas en el Proceso de Negociación O 6
2 1180 Comportamiento Humano en el Trabajo B 6
Total ECTS 24

 DURACIÓN DEL CURSO

El curso se ha planteado con una duración estimada de 12 meses. 

Plazos de matrícula y Fechas de inicio

Calendario académico curso 2015-16
CalendarioPrimer semestreSegundo semestre
Matriculación Hasta el 21/09/15
Ampliamos hasta el 06/10/2015
Hasta el 15/02/16
Inicio del Grado 28/09/15 22/02/16
Exámenes finales (*) 30/01/16 - 31/01/16
06/02/16 - 07/02/16
25/06/16 - 26/06/16
02/07/16 - 03/07/16
Exámenes convocatoria septiembre (**) 03/09/16 - 04/09/16

(*)Para la realización de los exámenes, la UDIMA facilitará en sus sedes españolas dos fechas a elegir por asignatura. En las sedes extranjeras se ofertará una única fecha de examen por asignatura.
(**)En la convocatoria de septiembre, en todas las sedes, únicamente se ofrecerá una posibilidad de examen por asignatura.

Convocatorias por año académico

El alumno de Grado dispone de un total de 5 convocatorias y una de gracia, para la superación de cada asignatura. La matricula de 1 asignatura incluirá dos derechos a examen, es decir, 2 convocatorias por curso académico.

La no presentación a examen por parte del alumno no consumirá la convocatoria. Las asignaturas no superadas en el curso académico deberán ser rematriculadas, beneficiándose de un 50% de descuento en el precio del crédito únicamente si se realiza dicha rematriculación en el año inmediatamente siguiente.

A continuación se detalla el calendario de convocatorias por curso académico:

 Primera ConvocatoriaSegunda Convocatoria
Primer Semestre Febrero Septiembre
Segundo Semestre Julio Septiembre

Para la realización de los exámenes, en todas las sedes, se darán 2 fechas a elegir por asignatura (generalmente coincidentes con fin de semana), salvo en la convocatoria de septiembre, en la que solo se ofrecerá 1 fecha por asignatura.

 

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